从会逞强到会负责，笑点变成了底气

这句话说完，管立停顿了整整半分钟。台下的导导急得用口型提示，先提示“理想”，后来因为太紧张，提示成了“礼堂”，再后来干脆比出了一个锅的🎇形状。管立看着弟弟复杂的手势，误以为导导🎊在提醒自己分享家庭厨艺。

比赛结束后，导导没有说“都是你跑得慢”，管立也没有说“都是你交接差”。导导承认自己以前只顾着证明计划正确，管立承认自己以前总等别人替自己收拾局面。兄弟俩🍀第一次发现，合作不是让💡对方完全照自己的方式做，而是把各自该完成的部分做好。

导导第一反应是把责任推给剪刀，管立第一反应是把“鞋”字遮起来。两人忙活了半天，黑板报反而多出了一块颜色🎯不一样的纸。班主任走过来没有发火，只让他们自己决定是继续遮掩，还是承认🚀错误后重新修改。

导导的计划与管立的临场发挥

导导和管立的第一次出名，源自一张被全班误会成满分的试卷。那天早读前，导导把试卷高高举过头顶，脸上写满了“这次终于扬眉吐气”，管立则站在旁边，认真提👍醒大家不要围观，仿佛他们刚刚完💯成了什么重要科研项目。

导导不服气地解释，自己这次答题采用的是“重点突破法”，只做最有把握的题。老师翻开试卷后发现🎵，导导确实只做了最有把握的题，只不过他最有把握的题只有一道，而且那道题还因为单位漏写被扣了四分。

导导迟到的理由是要购买学习🔮用品。管立拎回来的东西包括两包薯片、一瓶汽水、三根棒棒糖和一支没有笔帽的圆珠笔。导导质问学习用品在哪里，管立指着那支圆珠笔说：“用品已经到位，学习需要一点气氛。”

一张满分试卷，揭开兄弟俩的第一场危机

“导管立”兄弟的补习计划从一张五颜六色的时间表开始。导导把每天划分成阅读、计算、订正和复盘四个阶段，还用不同颜色的笔标记注意事项。时间表看起来非常专业，唯一的问题是，执行时间从下午四点开始，而两兄弟直到五点二十才从小卖部回来。