新京报
声音信号能够传递信息,是因为声音具有频率、强弱、持续时间和节奏等差异。不同的声学特征可以对应危险、求偶、召集、争斗或寻找同伴等不同情境。
“生命的低语”是对生物信息交流现象的形象表达。生命活动并不是彼此孤立的,生物会通过声音、光线、气味、接触、动作以及体内化学物▶️质传递状态和意图。
细胞之间的化学交流则更具有选择性。信号分子只有在与相应受体结合后☀️,才能引发细胞内一系列变化。没有匹配受体的细胞,即使接触到该物质,也可能不会产生相同反应。这说明生物信息传递具有“信号”和“受体”相互匹配的特点。
观察生命信息交流时,研究者需要把看不见的信号转化为可以记录的现象。单凭一次✨偶然行为,不能直接断定某种声音、气味或动作一定具有特定含义。
生命信息传⭐递可以概括为“刺激—感受—传递—响应”四个环节。这个过程既适用于动🤔物对外界刺激的反应,也适用于细胞和植物的内部调节。
复习9.1,倾听生命的低语时,重点记住生命信息交流的多样性、信号与受体的匹配关系,以及“刺激—感受—传递—响应”的基本过程。遇到新材料时,不必拘泥于课本例子,只要找出信号、接收者和反应结果,就能完成迁移分析。
完整答案不仅要写出“动物发出声音”或“植物释放气味”,还要补充信号的作用对象和结果。例如,某种气味被同类识别后,可以用于标记区域或吸引配偶;某种警报声被▶️听到后,群体成员可能停止取食并寻找遮蔽物。
生物出现靠近、逃离或防御行为,并不等于生物具有与人❤️类完全相同的思想和情绪。科学表达应使用“受到刺激后产生反应”“通过受体识别信号”“有利于生存和繁殖”等表述,避💪免把拟人化描述当成实验结论。
生物信号的类型不同,接收信号的器官和产生的反应也不同。下表可以帮助区分几类常见的信息交流方式。