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第二条是吴梦梦的个人选择。她是否主动表达想法、接受帮助、改变处境,往往比她和老师说了什么更能说明人物结局。如果最后只是老师单方面做出决定,故事可能仍属于未完全收束的开放式结尾。
同一个人物名在不同版本中可能承担不同作用。吴梦梦有可能是家访事件中的学生、学生家长,也可能只是改写版增加的角色。若没有作品开头、人物介绍或章节截图,仅凭搜索词无法判断她与老师之间究竟是师生、家校关系,还是其他叙事关系。
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