过滤失败后的再次尝试

这次女教师带领学生做豆浆的劳动课，是从教室角落里的一盆黄豆开始的。那天早晨，李老师提着一个透明塑料桶走进教室，桶里装着一颗颗圆滚滚的黄豆。阳光从窗户斜照进来，豆子被映得金灿灿的，像一粒粒小小的太阳。

女教师和学生在推磨时逐渐找到了合作的节奏。石磨转一圈，我们便喊一声“一、二”；转到第三圈时，旁边负责加水的同学就轻轻倒入少量清水。豆浆一点点从磨缝中流出来，颜色乳白，表面还冒着细小的泡沫。原本嘈杂的教室渐渐安静下来，大家都专心完成自己的任务。

这次学生和女教师共同完成的豆浆制作，最后一步是加热。过滤好的豆浆被倒入大锅，李老师负责打开炉火。她特别提醒我们，生豆浆不能直接饮用，▶️必☀️须充分煮熟；观察火候时也不能把手伸到锅边，更不能因为好奇而触碰炉具。

一盆黄豆开启的劳动课

锅里的豆浆开始慢慢升温⭐，表面出现了一层薄薄的泡沫。几名同学围在旁边，眼睛一眨不眨地盯着锅面。豆浆刚刚沸腾时，泡沫突然向上涌，李老师立即调小火力，并用长柄勺轻轻搅拌，防止豆浆溢出。