光明日报
设置完成后,应在孩子使用的设备上实际测试搜索、浏览器、应用商店和短视频平台的限制效果。不同系统版本、浏览器和网络环境的功能名称可能不同,家长👍需要定期查看设置是否被关闭、账号是否切换,以及是否出现陌生应用和异常下载。
防范重点是降低接触机会,同时让孩子知🌈道遇到问题可以求助。完全依靠偷看聊天记录或没收设备,往往只能暂时解决问题,还可能让孩子在遇到诱导时不敢求助。
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