浏览这类页面时如何保护隐私和设备



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习惯培养从低门槛动作开始



个人成长内容应当对应可观察的结果,例如完成一份提纲、掌握一个软件功能、整理一页笔记,而不是只记录“今天很努力”。当建议不能说明行动、时间和验收方式时,就需要重新调整为更具体的任务。



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