新华社
如果学生出现持续失眠、明显恐惧、拒绝到校、自责或伤害自己的想法,家长应尽快安排专业心理支持,并把心理状态🎆变化告知学校。心理支持不是替代调查,而是帮助学生恢复安全感、保持学习和生活功能。
被老师公开举例的学生应尽快形成书面记录,因为课堂上的尴尬和震惊会让人事后难以准确回忆。记录🔥不需要写成复杂材料,按照事实顺序写清楚即可。
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