已经出现考勤或成绩记录，应该怎样处理

B装睡与同学是否越权，是两个需要分开判断的问题。B如果违反课堂纪律，可能接受老师依据校规作出的教育管理；但这不能成为同学实施羞辱、暴力或私自改动正式记录的理由。

装睡可能违反课堂纪律，但不等于谁都能处罚

同学可以轻声提醒B、帮助老师维持课堂秩序，也可以把看到的情况如实告诉老师。可是，同学的“监督”不等于“处分权”，不能因为B装睡，就擅自宣布扣课、改考勤、扣成绩、赶出教室、公开羞辱或强行处置B的物品。

一次口头打趣、没有造成实际影响的“扣你一节课”，通常不会单独构成犯罪，也未必达到民事侵权的程度。判断😎是否需要承担责任，不能只看“扣课”这三个字，还要看有没有真实行为、是否造成损害、是否存在故意、行为是否反复发生。

同学如实向老师反映情况，一般不因“报告装睡”承担责任；如果故意捏造事实、发动同学围攻，或者通过强制行为让B无法上课，则可能需要接受学校纪律处理。若造成身体、财产、名誉等方面的实际损害，还💪可能产生相🚀应的民事责任，未成年人的责任承担通常还要结合监护人和学校的具体情况判断。