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我以为她又不高兴了,转身准备离开。没想到她叫住我,指着草图说:“我不是🎉生你的气。我只是刚才听错了要求,以为标题必须占满整块黑板,所以才把下面的空间画窄了。”她说完,拿出一张折好的纸。纸🔮上是她重新设计的版面,标题保留了原来的样式,书目位置也比之前宽敞许多。
把模糊的动作改成明确的校园行为,把外貌标签改成人物行动,🎯再补足误会和解决过程,题目就能转化为内容完整、语意自然的记叙文。
回家的路上,我想起她撅起嘴的样子,第一次发现,一个人的表情可能只代表那一刻的情绪,并不能说明全部性格。与其急着判断别人,不如先耐心听完对方的解释。那次合作之后,我也学会了在表达意见之前,先认真看一看别人已经付出的努力。