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第二,喂食是一种亲近方式。孩子可能把老师视为熟悉、信任的成年人。递食物、邀请对方一起玩,往往是建立关系的方式。如果孩子平时也会📚给家长、同伴或玩偶🎨喂东西,这种行为更可能是常见的角色游戏。
如果孩子是在分享正常食物,可以肯定:“你愿意和别人分享,说明你很有心。”同时补充规则:“食物要先问大✨人能不能吃,不能把东西直接塞进别人嘴里,也不能分享自己已经咬过的食物。”家长还应结合孩子的过敏情况,及时告知幼儿园和老师相关禁忌。
第一,孩子在模仿照顾行为。幼儿经常观察家长喂饭、给人递东西、照💯顾玩偶,然后把这些动作迁移到老师⭐身上。对孩子来说,“我喂你吃”可能就是“我也能照顾你”的表达,并不一定包含复杂含义。