当泳装小南遇上“萌娘”长门，互动冲突应怎样设计

小南可以把折好的纸花交给长门，长门则挑出一枚经过清洗的贝壳作为回礼。纸花象征小南主动创造的纪念🎆，贝壳象征长门从环境中认真收集的回应。两件物品材质不同，却都能表达短暂假日被保存下来的感觉。

片段二：长门认真研究海浪

这组同人设定的构图应当让小南和长门拥有不同的视觉重心。小南适合安排在画面较开阔的位置，用飘动的外搭、纸片和海风表现轻盈；长门适💯合放在细节较丰富的位置，用泳圈、贝壳、饮料或小型遮阳物表现她对环境的专注。