事后如何保存证据，避免被说成“误会”

受害者可能出现自责、🤔麻木、失忆片段、害怕见人或反复回想。心理反应并不能证明当事人夸大事实。陪同者应先相信和保护，不追问“为什么不反抗”“为什么还去上课”，也不要逼迫当事人当众讲述。可以说：“这不是你的错”“你现在先安全”“我会陪你处理”。

涉事教师继续发消息、约见、送礼、道歉或要求保密时，学生不需要单独回复或接受见面。可以由家长、监护人、学校指定🍀人员或🌟警方代为沟通；必要时保存消息后进行屏蔽，并告知学校和家人对方的联系方式。

正在现场时，按安全顺序处理

老师与学生之间存在教育管理关系，教师掌握评价、纪律、升学或资源分配等权力。教师以身份、成⭐绩、惩罚、承诺照顾或“这是秘密”为条件，要求学生接触其胸部、私处或进行其他性行为，均不是正常教学行为。

遭遇老师解开扣子让我吃💎她奶后出现疼痛、擦伤、出血、恶心、失眠、惊恐、持续哭泣或不敢独处，应尽快由可信成年人陪同前往正规医院或心理服务机构。医疗人员可以处理身体伤情，也能记录就诊时间和主诉。

如果对方以成绩、处分、退学、曝光隐私或伤害家人进行威胁，威胁内容本身也应被保存。只要出现持续骚扰、尾随、堵门、强行进入住所或其他现实危险，应立即报警，并前往有人值守的公共地点等待帮助。